En el marco de las celebraciones por el 49.° aniversario de su creación institucional, la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) desarrolló las actividades protocolares por su día central, ocasión en la que destacó su aporte a la formación profesional, la investigación y el desarrollo de la región Áncash y del país.

La jornada se inició con el izamiento del pabellón nacional y de la bandera de Huaraz, acto que simboliza la identidad y el compromiso de la comunidad universitaria con los valores que orientan la vida académica y el servicio a la sociedad.

Posteriormente, se realizó la sesión solemne del Consejo Universitario, donde se aprobó la producción del «Libro de Oro» de la Unasam en mérito a que en el 2027 celebraremos los 50 años de creación.

Las actividades continuaron con la ceremonia central, que reunió a autoridades universitarias, decanos, docentes, estudiantes, trabajadores administrativos e invitados especiales. El programa se inició con las palabras de bienvenida del vicerrector de Investigación, Dr. Ángel Mendoza López, seguidas de la lectura del Decreto Ley n.º 21856, norma de creación de la universidad.

Como parte de los actos protocolares, se entregaron reconocimientos a docentes y trabajadores administrativos que cumplieron 25 y 30 años de servicio, así como al personal cesante, en mérito a su contribución al desarrollo institucional.

Uno de los momentos más significativos fue la remembranza histórica presentada por el Dr. José Antonio Salazar Mejía, quien realizó un recorrido por los principales hitos que marcaron la evolución de la universidad durante sus 49 años de existencia.

En su discurso de orden, el rector destacó los avances alcanzados en los ámbitos académico, científico y de responsabilidad social universitaria, además de los desafíos que asumirá la institución para fortalecer la calidad educativa y consolidar su contribución al desarrollo regional y nacional.

La ceremonia concluyó con el brindis de honor, a cargo del vicerrector Académico, Dr. Luis Robles Trejo, y la lectura de los saludos institucionales remitidos por diversas entidades públicas y privadas.

Autoridades universitarias, docentes, trabajadores administrativos y estudiantes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) participaron en el desfile institucional realizado en la Plaza de Armas de Huaraz, como parte de las actividades previas al 49.° aniversario de creación de la primera casa superior de estudios de la región Áncash.

La actividad contó con la presencia de las autoridades universitarias encabezadas por el rector, Dr. Fernando Castillo Picón, acompañado de vicerrectores, decanos y funcionarios de la institución. También participaron delegaciones de las distintas facultades, escuelas profesionales, dependencias administrativas y centros de producción, investigación y experimentación, que evidenciaron identidad institucional, disciplina y compromiso con el desarrollo de la universidad.

Durante su discurso de orden, el Dr. Castillo Picón, destacó los principales avances de la universidad y señaló que la gestión continuará impulsando acciones orientadas al fortalecimiento de la calidad académica, la investigación, la innovación y la responsabilidad social universitaria, con el objetivo de contribuir al desarrollo sostenible de la región y del país.

Como parte de la jornada, se realizó el desfile cívico escolar con la participación de delegaciones de instituciones educativas invitadas. Tras la evaluación del jurado calificador, en la categoría de instituciones educativas públicas, el primer lugar correspondió a la Institución Educativa Simón Bolívar Palacios; el segundo puesto, a la Gran Unidad Escolar Mariscal Toribio de Luzuriaga; y el tercer lugar, a la Institución Educativa Nuestra Señora del Sagrado Corazón de Jesús.

En la categoría de instituciones educativas privadas, el primer puesto correspondió a la Institución Educativa San José Marello; el segundo lugar, al Colegio Albert Einstein; y el tercer puesto, a la Institución Educativa San Martín de Porres.

Asimismo, en la categoría de facultades de la Unasam, el primer lugar correspondió a la Facultad de Ciencias Médicas (FCM); el segundo puesto, a la Facultad de Ingeniería de Industrias Alimentarias (FIIA); y el tercer lugar, a la Facultad de Ingeniería Civil (FIC).

La actividad concluyó con la entrega de gallardetes y reconocimientos a las delegaciones destacadas, en un ambiente de integración, identidad y orgullo institucional que reunió a la comunidad universitaria y a la ciudadanía huaracina.

En el marco de las actividades conmemorativas por el 49.° aniversario de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam), se llevó a cabo una emotiva Misa Tedeum, espacio de reflexión y gratitud que reunió a autoridades, docentes, estudiantes, personal administrativo y egresados de nuestra casa superior de estudios.

Durante la ceremonia religiosa, se elevaron oraciones por el bienestar de la comunidad universitaria y por el continuo fortalecimiento de la institución, renovando el compromiso de seguir contribuyendo al desarrollo académico, científico y social de la región y del país.

La Escuela Profesional de Arqueología de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) realizó la ceremonia central por su XX aniversario de creación, una fecha que permitió destacar dos décadas de formación académica y el aporte de sus egresados al estudio, conservación y puesta en valor del patrimonio cultural.

La actividad reunió a autoridades universitarias, docentes, estudiantes y egresados, quienes participaron en una jornada de reconocimiento a la trayectoria y contribución de la escuela en la formación de profesionales de la arqueología.

Como parte de la ceremonia, se reconoció a integrantes destacados de la comunidad académica mediante la entrega de resoluciones, certificados y obsequios conmemorativos inspirados en la cerámica cultural regional.

La jornada concluyó con la puesta en funcionamiento de una biblioteca especializada, laboratorios y equipos técnicos que fortalecerán la formación de los estudiantes y ampliarán las capacidades académicas y de investigación de la escuela.