DOCTORADO EN EDUCACION
Coordinador: Dr. Moisés Huerta Rosales
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Cel.:
PERFIL:
El Doctor en Educación es un académico que:
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Posee una sólida formación cientÃfica y humanÃstica comprometida con su entorno local, regional y nacional.
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Analiza, comprende e interpreta la naturaleza y caracterÃsticas del fenómeno educativo, basado en sólidas bases epistemológicas.
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Analiza crÃtica y creativamente la diversidad de concepciones, enfoques y modelos del pensamiento pedagógico contemporáneo.
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Investiga y toma conciencia de la problemática educativa local, regional y nacional y propone alternativas viables de solución.
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Plantea polÃticas educativas que posibiliten el desarrollo sostenido de la educación local, regional y nacional.
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Investiga la problemática educativa, pedagógica, cultural y social aplicando crÃticamente los diversos paradigmas teórico-metodológicos de la ciencia, buscando la innovación teórica y tecnológica de la educación.
Participa como consultor y experto en investigaciones y proyectos educativos especializados, en las redes de consultores y como experto de organismos nacionales e internacionales
PLAN DE ESTUDIOS:
| Nº | ASIGNATURA | CREDITOS |
| CICLO I | ||
| 1 | Seminario de EpistemologÃa de la Educación | 05 |
| 2 | Seminario del Pensamiento Pedagógico Contemporáneo | 05 |
| 3 | Tesis I | 08 |
| CICLO II | ||
| 1 | Seminario de Problemática y Proyecciones de la Educación Peruana | 04 |
| 2 | Seminario de Diseño y Evaluación de Proyectos Educativos | 04 |
| 3 | Tesis II | 10 |
| CICLO III | ||
| 1 | Seminario de Evaluación y Acreditción Universitaria | 03 |
| 2 | Tesis III | 15 |
| CICLO IV | ||
| 1 | Tesis IV | 18 |
| TOTAL DE CRÉDITOS DEL DOCTORADO | 72 | |







